atomfysik och radio

1. Vad är en atom?
   - En atom är uppbyggd i 3 olika partiklar som neutroner,protoner och elektroner och ett samlingsnamn för dem är elementarpartiklar. Det finns olika sorters atomer och vad som skiljer dom åt är beroende på hur många protoner dem har. 
2. Vad är ett grundämne?
   I ett grundämne har alla atomer lika många protoner, alltså samma atomnummer. Det finns, som man har upptäckt, 92 grundämnen. 
3. Ungefär hur många grundämnen finns det?
   - ca 92 stycken.
4. Vilka är det tre ”byggstenarna” som tillsammans bildar atomer av olika slag?
   - Neutroner, elektroner och protoner. 
5. Vilka elektriska laddningar har de olika partiklarna i atomen?
   - Positivt och negativt laddade och oladdade. Protonerna är positiva, elektronerna negativa och neutronerna är bara neutrala.
6. Atomen har en kärna men det mesta av atomens volym utgörs av …
   - tomrum
7. Vilket är det lättaste (enklaste) grundämnet?
   - Väte är det lättaste, det vet man också igenom att det är det första ämnet i det periodiska systemet.
8. Trots att alla grundämnen består av samma tre sorters partiklar (byggstenar), fast i olika antal, är deras egenskaper väldigt olika. Vad är det som avgör vilka kemiska egenskaper ett grundämne har?
   - Antalet protoner i en atom. 
9. Ett grundämne kan finnas i olika isotoper. Vad är en isotop och vad skiljer vätets tre isotoper åt?
   - Att antalet neutroner skiljer sig? Isotop är olika varianter av ett grundämne som har olika antal neutroner.
10. Vissa grundämnen (och en del ämnens isotoper) är radioaktiva. Vad innebär det?
    - Att ämnet är ostabilt och sönderfaller.
11. Vad betyder ordet ”radio”?
    - Olika formler för strålning.
12. Vilken nytta kan man ha av joniserande (radioaktiv) strålning inom t.ex. medicinen?
    - Man kan bl.a utföra strålbehandling, röntga, används som botemedel för cancer osv.
13. Vad menas med bakgrundsstrålning?
    - Bakgrundstrålning är det som finns överallt, fast väldigt svagt. Det är en naturlig strålning som också kallas kosmisk strålning. I Sverige är en dos 1 msv per år.
14. Vilket ämnes atomkärna är den mest stabila av alla?
    - Väte
15. Vilket ämne används som bränsle i kärnkraftverk?
    - Uran
16. Vanligt (naturligt) uran innehåller en för liten andel av isotopen uran-235. Vad kallas processen där man ökar andelen uran?
    - Anrikning
17. Hur många kärnkraftverk och -reaktorer finns det i Sverige?
    - 3 kärnkraftverk och 10 reaktorer.
18. Hur ska det högaktiva avfallet från kärnkraften förvaras i framtiden?
    - I tunnlar som finns långt ner under marken.
19. Förklara begreppen fission och fusion inom kärnfysik.
    -  Fission - man utför något som kallas kärnklyvning och då frigörs energi.
    Fusion - man skapar energi genom att sammansmälta atomer

Engelska - Orphan black.

This lesson I'm going to watch an episode of Orphan black. I will only write a summary this time instead of finding a lot of diffucult words.
27:15
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
It's about a girl named Sarah. Sarah was running away from her cruel boyfriend that was abusing her. When she was at the trainstation she noticed something very strange, it was a girl that looked just like her. The girl suddenly jumped in front of the train right in front of Sarah's eyes. Sarah took the girl's bag and ran away. Sarah met up with her friend Felix and told him about what happened. She gave Felix the kokain she stole from her boyfriend.
She looked through the bag and found an ID card that says the girl's name was Elisabeth Childs. She also found a key to Elisabeth's house and Sarah went to the adress.
From now on Sarah would be Elisabeth and took her identity. Everybody now thought Sarah was the one who comitted suicide.
But what Sarah didn't know was that Elisabeth was a cop and she had done something terrible.

Atombomber v.47.

1. Gå in på artikeln om Japan i NE (enkel) och klicka på kartan.

a) Var ligger Hiroshima och Nagasaki? Läs artiklarna om städerna på NE (enkel) och (kort).

- Det är svårt att skriva ut exakt vart det ligger men med hjälp av kartbild visar jag.

Det ligger i nedre delen utav Japan.

b) Varför tror du att just dessa två städer valdes som mål för atombombningarna 1945?

- Båda länderna var bra industriländer och även oskadade. Hiroshima var ganska stort, hade bra industrier, var en hamnstad och hade armébas som gjorde staden ganska viktig. Hiroshima låg också väldigt platt vilket skulle göra det enklare för tryckvågen att fullgöra sin skada. Nagasaki var mer ett sista minuten beslut.

2. Läs om kärnvapen i NE (enkel).

a) Vad är kärnvapen?

- Det är väldigt kraftfulla vapen, dem mest kraftfulla vi människor vet om rent ut sagt. Man klyver tunga atomer och det kallas fission. Det bildas stora kedjereaktioner som utgör extremt kraftig energi. Det första landet som skaffade sig kärnvapen var USA.

b) Vad händer när man spränger en atombomb?

- Bomben i Hiroshima utgick iallafall ifrån 3 olika steg. Det första som hände var att ett väldigt starkt lussken bildades. Ljuset var lika starkt som 1000 solar och flera människor dog på mindre än några sekunder. Efter ljusskenet bildades ett stort svampmoln och sedan bildades även en enorm tryckvåg. En atombomb är så otroligt stark att den kan förstöra mil omkring sig. 

3. Samla fakta och argument ur reportaget och artiklarna i NE (enkel) och (kort) som nämns nedan under Källor. Diskutera i grupp eller helklass.

a) Var det rätt att använda atombomber mot Japan?

- 

b) Vilka moraliska och politiska skäl fanns det som talade för och emot då?

c) Vad tycker du i dag när du vet vilka konsekvenser bombningarna fick?

Minikurs: Andra världskriget.

1. Nämn fakta om icke-angreppspakten 
- Tyskland ville återigen bli en stormakt, därför ville dom ta en del av Polen. England och Frankrike gick emot Hitler. Hitler slöt därför fred med Sovjetunionen så han skulle kunna ta över den tyska befolkningen i Polen och inte ha Frankrikes och Sovjetunionens tidigare samarbete emot sig. Stalin gick även med på det då han hade en väldigt svag armé.
2. Vad hände den 1 september 1939? 
- Tyskland anföll Polen.
3. Nämn några fakta om finska vinterkriget.
-  Sovjetunionen krävde områden av Karelska näset som ligger i Finland. Det gjorde Stalin för att han ville skydda Leningrad ifrån ett möjligt anfall av Tyskland. Det gick inte Finland med på och avvek från Sovjetunionens krav. 
4. Vad hände den 9 april 1940?. 
5. Redogör för Hitlers anfall mot Sovjetunionen.

6. Vad hände den 7 december 1941? 

7. Nämn fakta om: El Alamein och Stalingrad. 

8. Beskriv hur förintelsen genomfördes i Tyskland under åren. 

9. Nämn fakta om Dagen D. 

10. Vad hände med Hitler 1945?

11. Nämn fakta om Hiroshima? 

12. Nämn fakta om krigets resultat.

Engelska. v.46

This lesson I will...
Watch another short movie and pick out the words that i find strange, hard or unknown as I always do. I will watch a short movie called "The gidji". Then I'll also write a summary of it.
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

Summary:
A boy named Trent went to the beach one day to go surfing when he suddenly saw something strange in the sand. There was a guy named Douglas buried into the sand. They took his clothes and said that if he can lay buried in the sand for 20 minutes he will get them back. Trent knew who the boys were and he wanted to give them a lesson, and so they did.
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

Junk - skräp
Rub - gnugga
Gidji - gidji
Tetanus - stelkramp?
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

Pablo Picasso.

PABLO PICASSO.

–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Pablo Picasso var nog en utav dom mest berömda konstnärerna i världen på 1900-talet. Han föddes den 25 oktober 1881 i Malaga, Spanien. Redan som ungdom visade han skicklighet inom konst. Hans pappa var en bildlärare och på det sätt lärde sig Pablo grunderna inom konsten. Hans första kända oljemålning målades 1881 och kallades Picador. Han flyttade till Barcelona 1895 och spenderade sin tid där på att studera, det gjorde han till 1904. Han studerade på många olika konstskolor. På 1920 talet började han utveckla sin konst på ett nytt sätt. Han förvred människors kroppar, ögon och näsor t.ex och det satt inte som vanligt. Han har bl.a även  målat fattiga personer och cirkusartister.
Han blev även inspirerad av stilen såkallad "Forntida iberiska kulturen". Sedan målade han även afrikanska masker och träskulpturer. Han målade inte bara, utan skulpterade också. Han gjorde sina skulpturer i t.ex brons och smidesjärn. Inte nog med det, han arbetade också med keramik och scenografi.
Hans familjeliv var dock väldigt komplicerat. Han hade ett antal olika älskarinnor och även barn med några utav dom. Se här: http://sv.wikipedia.org/wiki/Pablo_Picasso


En skulptur som faktiskt står här i Sverige.

Picasso målade väldigt fantasifulla bilder, det får mig och se honom som en väldigt kreativ person. Han har målat av många olika kvinnor, hon har en tanke på om det kan vara olika fruar han haft eller något liknande i den stilen? Har hört att han hade många älskarinnor.Han använder också väldigt mycket färger i sina bilder, även olika nyanser utav färgerna. Han målar även färgglada landskap som ni kan se på bilden nedan!

Den här bilden har han också målat. Här lägger jag märke till den stora handen som inte är proportionell med resten utav kroppen. Men bilden föreställer en kvinna som ser på något sätt bekymrad ut för mig, bilden saknar glada och olika färger vilket ger mig en känsla av depression. Det ser ut som att hon kanske ångrar sig över något, eller att något hemskt har hänt henne. Hon verkar bara fundera för sig själv i tystnad. Enligt den fakta jag får upp om bilden verkar den ha namnet "Woman's head and hand" Men om jag hade namngett den vet jag inte riktigt vad jag skulle valt. Kanske något åt det mer deprimerande hållet. "Den ångerfulla kvinnan" kanske hade varit något för just den här bilden.

Detta är ett utav Picassos verk!

Fördjupning i ett grundämne - Kalium

Ett radioaktivt ämne är ett ämne som man kan säga är instabilt. Det sönderfaller och släpper ifrån sig olika partiklar. Alfapartiklar, betapartiklar eller gammapartiklar. Det är 3 olika strålningar som kan bildas när ett radioaktivt ämne sönderfaller.

Jag har fått ämnet kalium. Den kemiska beteckningen för ämnet är K, har atomnummer 19, masstalet 39 och 4 isotoper.

Han som upptäckte Kaliumferrat hette Georg Ernst Stahl 1704. Men 1807 renade en man vid namn Humphy Davy och upptäckte enbart Kalium. Så tror jag det var, svårt och hitta information om det.
Grundämnet Kalium är faktiskt inte radioaktivt, utan det är isotoperna 38K och 40K som är det. Isotopen 40K skickar ut betapartiklar och är radioaktiv. En betapartikel består utav en neutron som sedan görs om till en elektron och proton. Då blir det ämnet 40CA, också känt som kalcuim som inte är radioaktivt.
Halveringstiden för K-40, alltså Kalium 40 är 1,26 miljarder år. Beroende på vilken isotop det är bildar atomerna ett annat ämne. När 50% utav strålningen försvunnit, har även 50% atomer försvunnit. Sedan halveras det efter 1,26 miljarder år igen, alltså hälften av hälften som finns kvar, 25% helt enkelt.
Man kan använda Kalium till att göra glas, det är det som skiljer på kristallglas och vanligt glas, se länk: http://www.landskapsgrundamnen.se/gramnen/kaliumbott.htm

 sänder ut strålningen betastrålning

• förklara kort vad ett radioaktivt ämne är för något
• ta reda på den kemiska beteckningen för ämnet, samt masstal och atomnummer
• ta reda på hur många isotoper det finns för detta grundämne (http://sv.wikipedia.org/wiki/Isotoptabell)
• ta reda på vem upptäckaren är och när det upptäcktes
• ge ett exempel på ett radioaktivt sönderfall av ämnet, beskriv vad som händer med hjälp av de kemiska tecknen, vilket nytt ämne bildas? Är detta också radioaktivt?
• skriv en kort sammanfattning om sönderfallet hos ditt grundämne (är det alfa-, beta- eller gammastrålning?)
• beskriv de olika isotopernas halveringstid och förklara även vad detta innebär
• ta reda på mer om ämnet, var/när används det i vardagliga sammanhang? 

• Övrigt?

Engelska.

This lesson I'm going to watch a short movie on SLI.se. The short movie is called "I'll tell you". Then I will also try to find some difficult words that i can use as my homework.
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
I'll tell you - summary.

It was a teenage girl called Lola. She was always fighting with her mother. Lola kind of lived in her own world and she thought that everything she wanted to do was right, all though it wasn't. She didn't listen to her mother when she said some things weren't good. Lola wanted to show her what love was, so she told us all about it in the movie. She explained it in a very beautiful way. She told us about a love between Kad and Zania, her friends that ended very horrible.

–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Words.

Bunking - "smita"
Wrought - dekorerad
Damp - fuktig
Woven - vävda
Nor - eller
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––